„Nauczaj z pasją” to tytuł jednodniowych warsztatów rozwojowych dla nauczycieli, lektorów i studentów języków słowiańskich, które odbyły się 7 listopada 2009 roku. Celem było przekazanie wiedzy i umiejętności z zakresu nowoczesnego nauczania tych przedmiotów, wprowadzanie treści dotyczących praw człowieka na lekcji język obcego oraz integracja środowiska.
Zajęcia podzielono na trzy bloki:
Anna Wrzesińska – warsztat „Jak uczyć efektywnie i efektownie”, poruszano takie zagadnienia jak skuteczne przygotowanie zajęć, praktyczna weryfikacja umiejętności językowych, techniki motywacyjne. Uczestnicy poznali nowoczesne techniki nauczania języka obcego, poparte praktycznym ich zastosowaniem w grupach.
Katarzyna Chojnacka – warsztat „Prawa człowieka na lekcji języka obcego”.
Paulina Ilska – warsztat z podstawowych technik szybkiego uczenia się, na którym zapoznano się z łańcuchową metodą skojarzeń, mapami myśli oraz technikami słów zastępczych, z przykładami z j. Rosyjskiego.
Aby uczestnicy byli maksymalnie zaangażowani, zostali poproszeni o wypróbowanie poszczególnych technik na sobie. Zastosowano aktywne metody pracy (praca w parach, śnieżna kula, praca w grupach), gry podnoszące energię. Na poziomie zapisów uczestnicy decydowali o programie zajęć. W przypadku technik szybkiego uczenia się wybrali w ankietach TSZ zamiast określania indywidualnego stylu uczenia się. W przypadku bloku dotyczącego nauczania języka obcego wybrano „Jak uczyć efektywnie i efektownie” zamiast warsztatów na temat wykorzystania multimediów w nauce j. obcego.
W projekcie wzięły udział: Anna Wrzesińska- lektor j. rosyjskiego (Rosjanka), Katarzyna Chojnacka- studentka filologii bułgarskiej i wolontariuszka (Amnesty International) i Paulina Ilska- instruktor technik szybkiego uczenia się (Centrum Rozwoju Osobowości Thelema, Monar).


Wczytywanie...
Fundacja Galeria Promocji.
Naszą misją jest łączenie potencjałów i szczytnych celów. Fundacja ma na celu budzenie wrażliwości na aktualne, społeczne problemy i tematy. Jej celem jest aktywizacja i podnoszenie kompetencji społeczeństwa poprzez edukacje pozaformalną. W naszych działaniach staramy się łączyć ważne problemy społeczne z interdyscyplinarnymi inicjatywami kulturalno - artystycznymi.













